DA 04 Jak teplé nebo studené jsou tvoje ruce?

DA 04T Jak teplé nebo studené jsou tvoje ruce?

Žáci získají možnost si mezi sebou porovnat teplotu svých rukou

Výukové cíle

  • Teplota rukou mezi žáky může být rozdílná, také záleží na tom, jak pevně drží žáci senzor anebo jestli ho drží volně a teplo tím pádem má možnost úniku
  • Je malá pravděpodobnost, že by se žákům podařilo pouhým držením senzoru dostat na teplotu těla, která je běžně udávaná okolo 37°C
  • Třením rukou o sebe mohou své ruce zahřát a tím se mohou dostat i nad teplotu 37°C

Co bude potřeba

  • mikropočítač Master a senzor teploty iTriangle

Otázky pro žáky

  • Myslíte si, že mají všichni ve třídě stejně teplé ruce? Proč si to myslíte?
  • O kolik stupňů Celsia si myslíte, že se bude lišit ten s nejnižší teplotou a nejvyšší teplotou rukou?
  • Kdo si myslíte, že má nejteplejší a kdo nejstudenější ruce?
  • Na čem může záviset teplota rukou a jak? (tření rukou o sebe, dát ruce pod tekoucí vodu z kohoutku, sportovní aktivita)
  • Jak se změní teplota tvých rukou, když oběhneš jednou hřiště? (případně jiná sportovní aktivita – dřepy apod.)

Upozornění

  • Žáci by neměli třít senzor přímo, aby se nepoškodil. Je také třeba dávat pozor, aby děti nestrkaly senzor do nosu, uší, pusy apod. z důvodu bezpečnosti a hygieny.

Další možnosti

  • Možnost spojit s tělesnou výchovou a změnou tělesného tepla v porovnání před a po pohybové aktivitě
  • Fyzika a matematika

Použitý senzor – voděvzdorný teploměr

        

DA 04S Jak teplé nebo studené jsou tvoje ruce?

Spuštění aplikace na masteru

  1. Zapni master
  2. Vyber záložku APLIKACE
  3. Přejdi do aplikace Teploměr
  4. Klikni na ozubené kolečko vlevo dole a zjisti, kam zapojit senzor teploměr
  5. Vrať se o krok zpět kliknutím na tlačítko dveří
  6. Automaticky se spustí měření teploty

Aktivity

  • Drž senzor pevně ve své ruce tak, aby neunikalo nikde teplo
  • Pozoruj, jak se mění teplota na displeji
  • Začni o sebe třít ruce a pak do jedné pevně sevři senzor
  • Porovnej výsledky se spolužáky

Otázky

  • Kdo má nejteplejší a kdo má nejstudenější ruce?
  • Kdo dokázal za pomoci tření rukou dosáhnout nejvyšší teploty?
  • Kdo má největší rozdíl mezi rukami v klidu a potom, co si je třel?
  • Proč si lidé třou ruce?
  • O kolik stupňů má tvůj spolužák teplejší/studenější ruku než ty?

Výsledky můžeš zaznamenat do tabulky dole a porovnat je se spolužáky

co měřím

 

°C

co měřím

°C

teplota ruky v klidu

 

 

teplota ruky spolužáka v klidu

 

teplota ruky po tom, co jsem si ji třel/a

 

 

teplota ruky spolužáka po tom, co si ji třel/a

 

rozdíl teplot

 

 

rozdíl teplot

 

 

Něco navíc

  • Máš častěji studené nebo teplé ruce?
  • Může mít počasí vliv na teplotu rukou?
  • Opláchni si ruce studenou vodou, osuš si je a změř, jestli se ti změnila teplota rukou.